графік проведення днів і ярмарок відкритих дверей
|
№п/п |
Назва заходу |
Дата |
Відповідальний |
|
1 |
День відкритих дверей для учнів шкіл №1,№2,№3 м.Яготин |
Лютий -Березень |
Адміністрація Майстри в/н Класні керівники |
|
2 |
День відкритих дверей для учнів шкіл Яготинського району |
Лютий -Березень |
Адміністрація Майстри в/н Класні керівники |
|
3 |
День відкритих дверей для верст незайнятого населення Яготинського району та м.Яготина |
Лютий -Березень |
Адміністрація Майстри в/н Класні керівники |
|
4 |
Ярмарки професій |
Протягом року |
Державний центр зайнятості Київської обл., адміністрація ЦПТО, відділ освіти Яготинської РДА |
На 2020-2021 навчальний рік заплановано провести такі заходи професійно-орієнтаційної роботи:
Проведення нарад з профорієнтаційної роботи. Розробити і обговорити на нараді конкретний план профорієнтації і набору учнів на навчальний рік. Визначити склад профорієнтаційних бригад з викладачів та майстрів в/н для роботи з учнями випускних класів шкіл регіону.
Поповнювати бібліотечний фонд літературою з питань профорієнтації та закріплення інтересу учнів до професії
Оформлення інформації на сайті щодо профорієнтації
Провести в групах виховні години та виступи
Проводити індивідуальні консультації з учнями та їх батьками з питань підвищення інтересу до обраної професії
Тестування учнів-абітурієнтів на предмет профпридатності
Протягом року проводити пропаганду з професій
Забезпечити профорієнтаційне висвітлення роботи навчального закладу в засобах масової інформації (преса, радіо, Інтернет, зовнішня реклама,телебачення)
Профорієнтаційна робота по областях (листування, інформування на автовокзалах, вокзалах, відрядження в райони, індивідуальна робота через учнів, співробітників)
Робота з профорієнтації з міським центром зайнятості
Організація виставок на районних, міських, обласних заходах
Робота з батьківським комітетом з профорієнтації
Укладання угод з підприємствами і установами для підготовки робітничих кадрів
Вивчення потреб підприємств міста та області в нових робітничих кадрах з метою створення бази для відкриття нових професій
Екскурсії на підприємства. Зустрічі-бесіди з керівниками та працівниками підприємств
Виставки виробів, макетів, творчих робіт учнів навчального закладу
Соціологічне опитування «Престижність професії»
В нашому навчальному закладі впроваджена Модель управління організації та проведення профорієнтаційної роботи
